美国非营利教育机构 Code.org 正式更名为 CodeAI，并启用由品牌工作室 Public Address 打造的全新视觉识别系统。名称和VI同步调整后，品牌的教育重点也从传统计算机科学进一步延伸到人工智能素养、数据科学和计算思维。

成立于2013年的Code.org已经覆盖190个国家和地区，累计触达超过1.55亿名学生以及300万名教师。此次品牌升级背后存在一个非常现实的教育缺口：CodeAI公布的调研数据显示，84%的美国学生已经在使用AI工具，但只有16%的高中负责人表示，学校里的所有学生都能够在课堂上学习人工智能相关知识。学生已经开始使用AI，学校却没有完全跟上，这成为CodeAI重新定义品牌定位的重要原因。

这次更名因此没有停留在名称变化本身。原有品牌资产被保留下来，新的AI教育定位则通过LOGO、字体、色彩、图片和版式重新建立起来。

名字变了，课程边界也跟着变了

Code.org最初的品牌认知与计算机科学和编程教育紧密相连，但经过十多年的发展，其课程内容已经逐渐超出单纯写代码的范围，计算思维、数据科学、负责任计算以及人工智能科学都成为教育体系的一部分。

继续使用Code.org这个名称，已经很难完整表达机构今天正在做的事情。更名为CodeAI之后，人工智能直接进入品牌名称，也让外界更容易理解其新的教育方向。

CodeAI品牌与营销策略副总裁Mac Russell表示，新的品牌系统希望传递一种长期有效的知识观念。学生在这里学习计算机科学、AI科学和数据科学，真正带走的应该是能够经受技术变化的知识，而不是某一种很快被淘汰的工具。

这也是此次品牌升级比较重要的一点。CodeAI并没有把品牌建立在某一款AI产品或者某一种热门技术之上，而是强调理解人工智能背后的科学原理。

标设网认为，对于教育品牌来说，这种变化比简单增加一个AI标签更有意义。当业务范围已经发生变化，品牌名称、LOGO和视觉系统也需要重新回答一个问题：这个品牌现在究竟代表什么。

旧LOGO的方块结构被重新利用

CodeAI的新LOGO没有完全抛弃Code.org过去积累的视觉资产。

原有标志中的模块化方框结构被重新组织，并用于构成AI字母。方块依然是熟悉的视觉基因，但经过重新组合之后，开始承担新的品牌含义。

这种处理让更名后的CodeAI与过去的Code.org之间保留了一定的视觉联系。对于一个已经拥有数百万教师和超过1.55亿学生触达规模的教育品牌来说，这一点非常重要。品牌升级如果完全切断过去，可能会让长期积累的认知资产受到影响，而保留旧LOGO中的关键视觉特征，则可以让新旧品牌之间形成连续关系。

从视觉表现来看，AI并没有被处理成一个典型的科技符号。设计团队没有大量使用发光粒子、神经网络、机器人或者复杂的数据流，而是从代码、算法和模块结构本身寻找视觉语言。

这让新的AI品牌形象显得更加理性。

标设网注意到，这也是CodeAI与很多人工智能品牌视觉设计不同的地方。现在不少AI产品喜欢用闪光、渐变、虚拟人物或者拟人化图形制造科技感和亲和力，CodeAI则有意识地避开这些已经高度普及的视觉套路。

为什么没有机器人，也没有闪光

Public Address在设计过程中明确放弃了一些常见的AI视觉元素，包括闪光图形、吉祥物以及AI拟人化形象。

高级设计师Riley McClimond表示，团队特别避免让年轻人把AI理解成一个具有人的意识和情绪的对象。比如给生成式图形添加眼睛这样的处理方式，也没有被采用。

这种选择与CodeAI的教育定位直接相关。

如果品牌的任务是帮助学生理解人工智能，而不是单纯让学生喜欢人工智能，那么视觉表达也需要给批判性思考留下空间。AI可以很有趣，也可以非常具有创造力，但它首先是一套由算法、数据和计算能力构成的技术体系。

CodeAI没有把AI包装成一个虚拟朋友，而是让它保持一定的技术距离。

这其实也是一次比较克制的AI品牌设计尝试。品牌不需要通过大量科技视觉符号告诉用户自己与人工智能有关，而是让LOGO结构、图形生成方式和内容系统自然地表达这种关系。

同时，生成工具产生的图形与手工绘制的视觉形式、插画以及真实学生和教师的摄影作品被放入同一套品牌系统。数字生成的精确感和真实教育场景中的人物感因此被放在一起。

一套VI要面对完全不同的人

CodeAI面对的受众非常广，从学校里的学生和教师，到教育管理者、政策制定者以及捐赠机构，不同群体对品牌的期待并不相同。

因此，新的视觉识别系统没有采用一套完全固定的表现方式，而是允许版式和色彩根据传播场景发生变化。

面向机构和政策沟通时，视觉会更加简洁、克制；用于学生教学和课堂传播时，则可以使用更加鲜明的色彩和具有活力的版式。

这让同一个品牌能够在不同场景中改变表达方式，但不会因此失去统一的识别感。

Public Address联合创始人兼首席创意官Chris Braden表示，这次项目的任务之一，是帮助CodeAI进入新的发展阶段，同时保留过去已经建立起来的品牌资产。新的系统需要足够灵活，可以面对不同受众和使用环境，同时保持乐观和面向教育未来的气质。

从VI设计角度看，这种灵活性比单纯设计一套漂亮的效果图更重要。一个教育品牌每天都会产生大量课程资料、教学页面、演示文件、海报和数字内容，如果视觉规范只能由专业设计师完成，品牌很难真正进入日常使用。

开源字体让品牌更容易被教师使用

CodeAI在字体和数字应用方面也考虑到了实际教学环境。

品牌采用Space Grotesk，同时搭配可以免费获取的开源字体，让教师和教育工作者能够使用容易获得的工具制作符合品牌规范的教学材料。

色彩和版式也按照数字无障碍标准进行设计，相关教学工具和数字传播渠道达到AA和AAA级别的对比度要求。

这部分设计看起来不像LOGO那么醒目，却直接关系到品牌能不能真正落地。

很多企业做VI设计时，会花大量精力建立标准色、辅助图形和应用效果，却很少考虑普通员工能不能按照规范使用。CodeAI则把这一点放进品牌系统本身，让品牌规范与实际使用条件发生联系。

标设网看来，这种思路同样适合教育机构和科技企业。真正有效的VI系统，不应该只是设计公司的作品展示，而应该成为企业内部可以持续使用的工具。字体是否容易获取，颜色是否适合屏幕显示，模板是否方便制作，都会影响品牌最终形成的视觉一致性。

从编程教育走向AI素养，品牌也需要重新定位

CodeAI这次更名最值得关注的地方，并不是把Code.org改成了一个带有AI字样的新名字，而是品牌名称、课程体系和视觉识别终于指向了同一个方向。

过去，Code.org让更多学生接触计算机科学；现在，CodeAI希望进一步帮助学生理解人工智能以及数据科学。技术工具不断变化，但品牌所强调的科学知识、计算思维和批判性使用能力，可以成为更加稳定的教育内容。

因此，这次品牌升级没有把AI塑造成一个神秘、具有情绪或者充满未来幻想的视觉对象，而是把它放回代码、算法、数据和真实教育场景中。

对于正在进行品牌升级的教育机构、科技企业和AI产品来说，这个案例也提供了另一种思路。AI品牌设计不一定需要不断增加科技符号，真正能够建立长期识别度的，往往是企业自身业务特点与视觉语言之间的关系。

CodeAI保留原有模块化方块这一识别基因，再通过新的AI字形、灵活版式、开源字体以及真实人物影像建立新的品牌系统，让一次名称变化最终变成了一次完整的品牌重塑。

从Code.org到CodeAI，改变的是名称，背后真正变化的则是品牌对未来教育的回答。

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